Дневник учителя

В заброшенной школе, затерянной на краю мира, где под ногами плещется вода, а ветхие стены плавучего дома хранят тишину, Сонг, некогда борец, сломленный тяжелой травмой руки, ищет спасение от прошлого, становясь учителем. Здесь нет ни света электричества, ни отголосков городской суеты — лишь бесконечное уединение, в котором он находит старый дневник, оставленный прежней хозяйкой этого места, женщиной по имени Ann. Её записи, пронизанные меланхолией и глубокими размышлениями, становятся для него отражением собственных мук и сомнений, создавая ощущение, будто он ведёт беседу с невидимым собеседником. Позже, когда Ann внезапно возвращается, чтобы вновь занять своё место в этой забытой школе, она обнаруживает в том же дневнике строки Сонга — его сокровенные мысли, страхи и мечты, которые он изливал на бумагу, не подозревая, что их кто-то увидит. Так, через исписанные страницы, между двумя одинокими сердцами возникает хрупкая, но почти ощутимая нить, связывающая их в стремлении понять и быть понятыми.